Raphaël Imbert

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Pédagogie





Jouer Jazz


Entretien avec Raphaël Imbert/Epistrophy


Retrouvez l’entretien pour la revue en ligne Epistrophy (n°2/2017)où il est question de pédagogie, de jeu, d’interplay, de fantasmes, de réalité. Merci à cette excellente revue pour ce moment d’échange fructueux.




 

Raphaël Imbert intègre le projet IMPROTECH


Une mission de recherche aux USA en Juin et Octobre 2010


Raphaël Imbert intègre le projet IMPROTECH dirigé par Marc Chemillier, financé par l’ANR (Agence Nationale de la Recherche), en partenariat avec le CNRS, le CAMS, l’EHESS, l’IRCAM, l’ENS et le LAHIC (Laboratoire d’anthropologie et d’histoire de l’institution de la culture) dont Raphaël Imbert devient membre de fait, sous la direction de Jean Jamin.
IMPROTECH est un projet qui répond à l’appel de l’ANR en sciences humaines "Sciences, technologies et savoirs en sociétés " et qui étudie le rapport entre (...)




 

Transmettre l’intransmissible


Un point de vue pour le site du Magazine Mouvement


Voici un texte sur la transmission du jazz qui contribue au dossier sur la transmission du magazine Mouvement, publié dans le dossier web du magazine.
Traduire l’intransmissible
Transmettre l’intransmissible Par Raphaël Imbert
date de publication : 21/10/2009 // 20572 signes
Le jazz et l’improvisation, liés à l’oralité et des figures d’artistes naturellement pédagogues, sont-ils compatibles avec l’implacable formalisme pédagogique qui caractérise leur enseignement ? Musicien, compositeur, (...)




 


 

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Extraits





Music is My Hope
A Letter To The Muse
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Raphaël Imbert
Musicien autodidacte né en 1974, Raphaël Imbert poursuit un chemin atypique (...)

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